采用要素
设施 | 采用要素及设施 | 观察内容及机能 | 备注 | |
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中心 施設 地域 |
广场地区 | 开放广场 | 简易休憩、自行车保管所、生态主题有关活动 | |
游客中心 | 介绍/管理、教育空间、展示空间(蝶园、鱼类水族馆) | |||
野外展示及观察 | 野外讲义场、野外展示台、野外观察台 | |||
临时探访客介绍所 (1层、原木构造) |
教育空间(30㎡)、展示空间(面板、模型)、小册子、服务台 | |||
停车地区 | 停车、管制 | 草块铺设 | ||
生物生息 地域 |
湿地地区 | 湿地建造 | 湿地植物、水栖昆虫、鱼类、青蛙、蜻蜓 | 次期计划 |
观察流水线 | 观察及讲义用的板 | |||
湖水地区 | 水库 | 维持下部湿地所需水的供给、地下水及地表水的贮藏、同湖泊沼泽有关的栖息生物的采用(泥、潭水鱼类、边界芦苇及木桩、水中岛及鱼巢、鱼类产卵设施)、水库中水污染防止计划(水循环、依靠生物栖息的自然浄化诱导) | ||
鸟类观察台 | 栖息地环境保护及观察(望远镜) 木栅栏(为了保护鸟类设置了竹栅栏) |
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草地地区 | 旱生草地 | 栖息环境的采用、田园农家型(茅屋、土屋、石穴、木柴堆、菜园、人工蜂房等)、自然环境型(石堆、树堆、土壤覆盖地域、灌木) | ||
山林地区 | 自然探访路 | 阴地性野生花草园、阴地性花木类、蘑菇栽培台、林间昆虫、羊齿类、木板观察流水线、防止 砂土流失及土壤侵蚀 |