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教育/妇女/儿童新闻

  • 发表”首尔保育愿景2020”,以2,154处国公立幼儿园为目标

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    首尔市为了实现保障保育的量和质的公共保育服务,将开展“首尔市保育愿景2020”。首尔市于2016年12月20日发表了由5大领域、18个事业所组成的“首尔市保育愿景2020”。5大领域分别为:①提高保育服务的质和量 ②营造安心保育环境 ③营造保育教师可以愉快工作的保育环境④大大提升定制型照顾支援体系 ⑤扩散亲近照顾型地区文化及强化合作体系。

    ① 截止2020年,增建2,154处国公立幼儿园

    截止2020年,将国公立幼儿园增建至2,154处。通过考虑各地区需求的均衡建设、优秀民间幼儿园转换为国公立幼儿园,借此引进民间的公共财产、进行民官合作来减少增建费用,将设施的30%变为国公立幼儿园,并最终实现两名儿童中就有一名可以上国公立幼儿园。

    另外,将管理获得认可的优秀保育教师的公共管理系统“首尔市保育服务支援中心”人才库,增加到现在(2015年为716人)的3倍水准的2,600人。

    ② 引进幼儿园安全管理官、共同会计办公人员

    引进维修·管理幼儿园的“幼儿园安全管理官”、支援会计业务的“幼儿园共同会计办公人员”等,营造安心保育环境。

    所谓“幼儿园安全管理官”是,由设施维修技师、产业安全技师等有经验的专业技术人员巡回幼儿园,检查安全情况,并亲自进行小规模维修的制度,以20年以上的老旧建筑1,615处为中心按序实施。“幼儿园共同会计办公人员”将在2017年选拔出10名会计办公人员并示范运营之后,截止2020年将人才库分阶段增加至200人。

    ③ 1名保育教师照顾8名儿童

    保育教师1人的保育儿童比例也通过投入1,487多亿韩元、增加辅助教师·保育助手等辅助人力(现在4,658人 → 截止2020年5,600人),调整到保育发展国家(德国9.2人、奥地利9.4人、瑞典5.8人)水准。现在的目标为,将1名保育教师照顾的3~5岁儿童数,从现在的12人降低到8人。

    另外,从现在任意赋予的“保育教师职级体系”,引进“普通教师→主任教师→监督→园长”等正式的升职体系,借此改善保育教师的待遇,提高保育的质量。

    ④ 对据点型时间延长幼儿园、开放的育儿室等,大大提升定制型照顾支援体系

    大大改善为了双方工作的父母和突然暂时无法照顾孩子的父母的保育支援网,借此来支援工作和家庭两立。还将集中支援多元文化·残疾人士家庭等的专业化保育支援。

    将比一般的幼儿园运营时间要长一些,把需要照顾的幼儿园儿童聚在一起,提供延长时间保育服务的“据点型时间延长幼儿园”的数量,从目前的11处,截止2018年将扩充到25个所有自治区。

    残疾儿童综合幼儿园的数量,从2016年的334处,增加至每一洞都有一处的共计360处。多元文化综合幼儿园将以移居劳动者密集地区为中心,从2016年的49处,截止2020年将增建至70处。

    ⑤ 扩散亲近照顾型地区文化及强化合作体系

    现在在全韩国中唯一建设在首尔市及全自治区的“育儿综合支援中心”,将以国公立幼儿园为中心,实施示范性地委托及运营,试图开发“公共性强化模型”。目标为2017年以20处为开始,截止2020年增加至100处。属于地区代表保育活动家的“我们小区保育班长”也从现在的132人,从2019年将增加至170人。

    还将强化属于保育服务的一环的民间幼儿园支援。在2015年仅支援国公立·首尔型幼儿园的辅助教师·保育助手支援,在今年扩大支援到了民间。另外,使用民间幼儿园的父母所支付的保育费差额支援单价,也在每年实施增加支援。在保育教师待遇改善优秀设施,还将适用设施维修保养费用支援等奖励。

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